Final Eğitim Kurumlarının yaptığı çalıştayda farklı kentlerden gelen 150 öğretmen, Diyarbakır Final Okulları'nda atölye çalışmalarına katıldı.
Farklı kentlerde Final Okulları'nda çalışan okulöncesi ve ilkokul branşında 150 öğretmen, kurumun Diyarbakır Final Okulları'nda yaptığı çalıştaya katıldı. Çalıştayda, atölyelerde yapılan çalışmalarla öğretmenlerin mesleki gelişimlerine katkı sağlanması hedefleniyor. Final Eğitim Kurumları Eğitim Direktörü Gökçe Karabulut, okulöncesi ve ilkokul öğretmenleriyle bu yıl gerçekleştirdikleri üçüncü çalıştay olduğunu söyledi. Bunu da Diyarbakır Final Okulları'nda yapmaktan dolayı büyük bir mutluluk duyduklarını belirten Karabulut, "Doğu Anadolu ve Güneydoğu Anadolu Bölgesinden yaklaşık 150 öğretmenimiz burada. Amacımız, hem öğretmenlerimizin birbirinden öğrenmesi, hem ortak bir eğitim kültürü oluşturabilmek, hem de öğretmenlerimizin mesleki gelişimlerine katkıda bulunabilmek" dedi.
Diyarbakır Final Okulları'nın ilkokul müdürü Özge Cengiz ise buradaki ortak hedeflerinin öğretmenlerin öğrencilerin ihtiyaçlarını belirledikten sonra, onların akademik, sosyal, duygusal olarak en üst seviyeye taşıyabilmek olduğunu ifade etti. Bu sebeple bölgenin farklı illerinden çok değerli eğitimcilerle bir araya geldiklerini kaydeden Cengiz, "Buradaki seminerler, atölye çalışmaları ve farklı illerden final çatısı altında çalışan değerli eğitmenlerimizle fikir alışverişi yapıyor olmak bizim için son derece kıymetli. Her şey çocukların yararına. Bu etkinlik, aslında öğretmenlerimiz için ilham kaynağı. Etkinlikler onların üretkenliklerini besliyor. Final Okulları genel merkez koordinatörlerimizin yapmış olduğu bu yönlendirici, geliştirici, meslekteki çalıştaylar aslında sınırsız bir rehberlik yapıyor. Geri kalan kısmı da öğretmenlere düşüyor" diye konuştu.
Final Eğitim Kurumları Akademi Koordinatörü Kıvanç Dizmen de bölgesel olarak okul öncesi ve ilkokul çalıştaylarını yaptıklarını dile getirerek, "İstanbul ile başladık, şimdi Doğu Anadolu ve Güneydoğu Anadolu Bölge çalıştayını Diyarbakır'da yapıyoruz. Farklı illerden okulöncesi ve ilkokul öğretmenlerimiz bir aradalar. Özellikle yeni Maarif Modeliyle beraber yaptığımız çalışmalar var. Bizim için en önemli şey ise Final Eğitim Kurumlarının kurum kültürünü öğretmenlerimize aşılayabilmek. Mümkün oldukça onları bir arada bulundurup fikir alışverişinde bulunmalarını sağlıyoruz" şeklinde konuştu.