BİLSEM öğrencileri ve danışman öğretmenler tarafından hazırlanan projelerden ilki, “Alchemilla Caucasica Buser türünün DNA barkodlaması” çalışması oldu. Bilimsel yöntemlerle hazırlanan proje, jüri değerlendirmesi sonucunda bölge finaline yükseldi.
Tarih alanında davet alan bir diğer proje ise “Tarihi mekânların öğretiminde yapay zekâ destekli rap müziğinin akademik başarı ve kalıcılığa etkisi” başlığını taşıdı. Projede, yenilikçi eğitim yöntemlerinin öğrenme sürecine katkısı ele alındı.
Üçüncü proje olan “Kaybolanı görünür kılmak; dijital restitüsyon ve asetat katmanlı görselleştirme tekniği ile Ani Örenyeri örneği” çalışmasıyla da tarihî mirasın dijital teknolojilerle yeniden görünür kılınması amaçlandı.
Kars BİLSEM’in elde ettiği bu başarı, bilimsel ve akademik alanda yürütülen nitelikli çalışmaların somut bir göstergesi olarak değerlendirildi.