Burada ve her yerde kendimizi, günlük yaşamı, kültürel üretimi kendi üretimimizin dinamiği içinde sahiplenebilmek için bir alan yaratmanın yan ısıra, bize ait bu alanlara her gün sızan ve onları saran medyaya karşı uyanık olmak, söylenen ve gösterilenin ardındakileri kavramak, eleştirel bakmak, eleştirerek müdahale etmek ve alternatiflerini üreterek aktif müdahil bir konum yaratmak amaçlanmaktadır.
Bu çok katmanlı çalışma ortamı bilginin edinimi ve dolanımını da sahiplenen bir konum edinmenin ötesinde “kendi medyanı yarat” diye tanımlayabileceğimiz nihai bir amacı da içinde barındırır.
Var olan medyanın baskın iletişim kavram ve pratikleri içinde karşılıklı aktif iletişim anlamına gelmediği açıktır. Herkesin karşılıklı, dinamik, sürekli iletişimini amaçladığımız bir karşı medya oluşturmak, kendi güçleri ile hâlihazırda bu alanda çalışan diğer deneyimlerle üretken bir paylaşım ilişkisine girmek projenin önemli dayanaklarından biridir.
Yöntem:
Yöntemimizin esas çizgisini çok katmanlı çalışma biçimleri, bunlara paralel geliştirilecek deneyim alanları ve aynı “gerçekliğe” --medyaya ve medyanın yorumladığı gündelik yaşama ve ortak tarihe-- farklı bakış açılarından yeniden ve yeniden bakmak, analiz etmek, eleştirel dili oluşturmak ve alternatifini üretip deneyime sokmak oluşturacaktır.
Çok katmanlı bir çalışma ortamı içinde çalıştığımız alanı, onun bilgisini farklı pencerelerden bakarak keşfetmek, anlamak, eleştirel ve analitik bir tavrı geliştirmek olanağı sağlayacaktır. Böylece bilginin edinimi ile bilginin üretimi sürekli muhalif ve eleştirel bir tavrın geliştirilmesi ve çalıştığımız alanın dönüştürülmesi mümkün olabilir.
GEZİCİ İLETİŞİM ATÖLYESİ VYZ
Gezici İletişim Atölyesi VYZ projesiyle, kültürel üretimi kendi üretimimizin dinamiği içinde sahiplenebilmek için bir alan yaratmanın yanı sıra, medyada söylenen ve gösterilenin ardındakileri kavramak, eleştirel bakmak, eleştirerek müdahale etmek ve alternatiflerini üreterek aktif müdahil bir konum yaratmak amaçlanmaktadır.
Var olan medyanın, baskın iletişim kavram ve pratikleri içinde karşılıklı aktif iletişim anlamına gelmediği açıktır. Gezici İletişim Atölyesi VYZ projesi, bu tek taraflı kitle iletişim sürecine özne olarak katılma olanağı bulamayan bireyler ve gruplarla bir araya gelmeyi, bu süreci birlikte anlamaya çalışmayı, sağlıklı ve her unsurun etkin bir şekilde katıldığı bir iletişim sürecinin yollarını aramayı, ve bu iletişim ortamlarını birlikte yaratmayı amaçlamaktadır. Herkesin karşılıklı, dinamik, sürekli iletişimini amaçladığımız bir karşı medya oluşturmak, kendi güçleri ile hâlihazırda bu alanda çalışan diğer deneyimlerle üretken bir paylaşım ilişkisine girmek projenin önemli dayanaklarından biridir. Bu çok katmanlı çalışma ortamı bilginin edinimi ve dolanımını da sahiplenen bir konum edinmenin ötesinde “kendi medyanı yarat” diye tanımlayabileceğimiz nihai bir amacı da içinde barındırır.
Proje, ‘bilginin bir yerden bir yere taşınması’ iddiasında değildir. Bunun yerine, coğrafi uzaklıkların sınırlandırıcılığını ortadan kaldırarak bilgiyi ve yorumu birlikte üretme sürecine katılmayı, farklı altyapılardan insanları bir araya getirerek ve farklı pencerelerden bakarak medyayı keşfetmeyi, anlamayı, eleştirel ve analitik bir tavır geliştirmeyi önermektedir.
Başta lisans ve lisansüstü öğrenciler olmak üzere, farklı eğitim seviyelerinden, farklı formasyonlardan, farklı kültürel ve sosyal gruplardan genç insanların buluşmasını hedefleyen bu sürece, proje dâhilindeki alanlarında uzman öğretim elemanlarının yanı sıra bölgedeki sivil toplum kuruluşlarının, kent ve çevre üniversitelerinin de katılması öngörülmektedir.
‘Diğer’
Atölyenin en önemli amaçlarından biri de, atölye boyunca birlikte üretilen bilginin çoğaltıcı ve sürdürülebilir olmasıdır. Gezici İletişim Atölyesi VYZ katılımcılarının, daha sonra benzer projelerde, benzer inisiyatifler alarak kitle iletişimin paylaşılan ve karşılıklı bir süreç olmasına katkıda bulunması projenin temel beklentilerinden biridir.
